Professora, se você está se preparando para trabalhar o tema da gratidão com a sua turminha do 1º ano, chegou ao lugar certo! A Festa da Colheita é uma daquelas datas que encantam as crianças e, ao mesmo tempo, abrem espaço para conversas lindas sobre de onde vêm os alimentos, o trabalho de quem planta e colhe, e a importância de agradecer pelo que temos todos os dias.
Pensando nisso, preparei um plano de aula completo, prático e fácil de aplicar, que você pode adaptar à realidade da sua sala. São duas aulas de 50 minutos recheadas de conversa, história, arte e muita reflexão. Vamos conferir juntas?
Sobre o que vamos trabalhar
Tema: Festa da Colheita
Componente curricular: Ensino Religioso, dialogando com Língua Portuguesa, Artes e Ciências
Ano: 1º ano do Ensino Fundamental
Duração: 2 aulas de 50 minutos
O que queremos alcançar com essa aula
A ideia central é ajudar as crianças a compreenderem o significado da Festa da Colheita como um momento de gratidão pelas bênçãos recebidas, valorizando o trabalho no campo, a natureza e a importância de compartilhar. Para isso, vamos caminhar junto com os pequenos para que eles consigam:
- Reconhecer os alimentos que vêm da terra;
- Desenvolver atitudes de gratidão no dia a dia;
- Compreender a importância do agricultor;
- Se expressar oralmente por meio de conversas e relatos;
- Exercitar a criatividade em atividades artísticas.
Habilidades da BNCC contempladas
Para quem precisa registrar o planejamento de forma alinhada à BNCC, essa aula contempla as seguintes habilidades:
- EF01CI01 – Comparar características de diferentes materiais presentes no cotidiano.
- EF01LP19 – Participar de situações de intercâmbio oral.
- EF15AR04 – Experimentar diferentes formas de expressão artística.
- EF01ER01 – Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre as pessoas.
O que separar antes da aula
Nada de complicação! Os materiais são simples e provavelmente você já tem boa parte deles na escola:
- Frutas, legumes (de verdade ou em imagens);
- Uma cesta decorada;
- Cartaz;
- Papel A4;
- Lápis de cor, giz de cera e tinta;
- A história sobre a Festa da Colheita;
- Uma música relacionada à gratidão.
Como conduzir a aula, passo a passo
1º momento – Roda de conversa (15 min)
Comece reunindo as crianças em roda e puxando uma conversa gostosa com perguntas simples, como:
- De onde vêm os alimentos que comemos?
- Quem planta os alimentos?
- O que significa agradecer?
Aproveite para mostrar frutas, legumes ou imagens deles, e converse com a turma sobre a importância da terra, da chuva e do trabalho das pessoas para que a comida chegue até a nossa mesa. Você vai perceber como as crianças têm muito a dizer sobre isso!
2º momento – Hora da história (15 min)
Conte para a turma a história “A Festa da Colheita de Vila Esperança”. Depois da leitura, aproveite o gancho para conversar:
- O que os moradores fizeram durante o ano?
- Por que eles fizeram uma festa?
- O que aprenderam com a colheita?
3º momento – Montando a Cesta da Gratidão (20 min)
Chegou a hora de colocar a mão na massa! Cada criança vai desenhar uma fruta ou alimento. Depois, esses desenhos podem ser colocados dentro de uma cesta ou colados em um cartaz com o título “Obrigado, Deus, pelos alimentos!” — um jeito bem visual e afetivo de fixar o aprendizado.
4º momento – Atividade artística (30 min)
Entregue para cada criança uma folha com o desenho de uma plantação ou de uma cesta de alimentos para colorir. Elas podem caprichar decorando com colagem de papel colorido, sementes ou até outros desenhinhos. É um momento ótimo para observar a criatividade de cada um florescer.
5º momento – Encerramento (20 min)
Organize uma pequena exposição com os trabalhos da turma. Para fechar com chave de ouro, você pode ler uma mensagem ou oração de gratidão, como o versículo de Salmos 107:1: “Dai graças ao Senhor, porque ele é bom; o seu amor dura para sempre.” Depois, peça que cada criança diga, em voz alta, algo pelo qual é grata. É sempre emocionante ouvir o que passa pela cabecinha deles nesses momentos.
Como avaliar essa aula
Aqui a avaliação acontece de forma bem natural, por meio da observação atenta:
- Participação nas conversas;
- Interesse durante a história;
- Envolvimento nas atividades propostas;
- Demonstração de atitudes de gratidão e respeito.
Atividade complementar para casa ou para os que terminarem antes
Uma sugestão simples para reforçar o aprendizado: peça que as crianças completem a frase “Eu agradeço por…” e depois façam um desenho mostrando algo pelo qual são gratas. Uma ótima forma de levar essa reflexão para além da sala de aula.
E para fechar com festa de verdade
Se der para ir além, que tal organizar uma verdadeira Festa da Colheita na escola? Com exposição dos trabalhos, apresentação de músicas, decoração com frutas, legumes e alimentos trazidos pela comunidade escolar, o momento se torna ainda mais especial — uma celebração de gratidão, partilha e valorização da natureza que a turma não vai esquecer.
Quer a história completa para usar em sala?
Se você gostou da proposta e quer contar a história “A Festa da Colheita de Vila Esperança” na íntegra para a sua turma, preparei um material completo, ilustrado e pronto para imprimir, para você aplicar essa aula sem precisar criar nada do zero. É só clicar no botão abaixo e garantir o seu:
Espero que esse plano ajude a tornar a sua Festa da Colheita ainda mais especial. Boa aula, professora! 💛
PLANO DE AULA COMPLETO – METODOLOGIA EM FORMA DE TEXTO
A aula será iniciada com uma roda de conversa para explorar os conhecimentos prévios dos alunos sobre os alimentos que consumimos diariamente, sua origem e a importância da natureza para a produção desses alimentos. Em seguida, será realizada a leitura da história “A Festa da Colheita de Vila Esperança”, promovendo um momento de reflexão sobre gratidão, trabalho, partilha e cuidado com a criação.
Após a leitura, os estudantes participarão de atividades lúdicas e interativas relacionadas ao tema. Inicialmente, identificarão e colorirão alimentos que vêm da terra, relacionando-os à colheita. Em seguida, completarão frases e produzirão desenhos expressando sentimentos de gratidão. Também realizarão atividades de associação entre alimentos e suas origens, compreendendo a relação entre agricultura, pecuária e alimentação.
Como atividade prática, os alunos montarão uma cesta da colheita utilizando figuras de frutas, legumes e verduras, estimulando a coordenação motora, a criatividade e a valorização dos alimentos. Posteriormente, registrarão atitudes de gratidão que podem praticar no dia a dia, fortalecendo valores como respeito, solidariedade e reconhecimento pelas bênçãos recebidas.
A aula será encerrada com a socialização das produções, permitindo que os estudantes compartilhem suas experiências e aprendizagens. Finalizará com a leitura do versículo bíblico Salmos 107:1 — “Dai graças ao Senhor, porque ele é bom; o seu amor dura para sempre” — reforçando o significado da Festa da Colheita como um momento de agradecimento, celebração e partilha.
